<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Religion and Health</title>
<title_fa>دین و سلامت</title_fa>
<short_title>JRH</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jrh.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-5268</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-5276</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی مقررات رفتار و پوشش اسلامی دانشجویان از دیدگاه استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران</title_fa>
	<title>Islamic Behavior and Dress Code of the Students from the Standpoint of the Professors of Mazandaran University of Medical Sciences</title>
	<subject_fa>اخلاق پزشکی</subject_fa>
	<subject>medical Ethics</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي - مقاله اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;سابقه و هدف: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;اجرای مقررات پوشش و رفتار اسلامی در دانشگاه بخشی از آداب معاشرت اسلامی است &lt;/span&gt;که شکل و محتوای فرهنگی جامعه اسلامی را نشان می&#8204;دهد. این پژوهش میزان آگاهی استادان از مقررات مذکور در دانشگاه، نقاط ضعف و قوت آن و اجرای موفقیت&#8204;آمیز این مقررات از دیدگاه استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران را بررسی کرده است.&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;مواد و روش&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;این مطالعه از نوع مقطعی-توصیفی بود. برای جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها از پرسش&#8204;نامه مشتمل بر اطلاعات دموگرافیک و 33 سؤال اصلی در رابطه با موضوع تحقیق استفاده شد. بدین منظور 68 نفر از استادان از تمام دانشکده&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;ها انتخاب شدند. داده&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;های جمع&#8204;آوری&#8204;شده با استفاده از آزمون&#8204;های آماری استنباطی شامل من&#8204;ویتنی، کروسکال&#8204;والیس و ضریب همبستگی اسپیرمن با نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; نسخه 20 تجزیه&#8204;وتحلیل شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;یافته&#8204;ها نشان می&#8204;دهد 72/1&amp;nbsp;درصد از استادان از مقررات پوشش و رفتار آگاهی داشتند؛ 55/9 درصد از استادان اظهار داشتند که مقررات مذکور به نحو مطلوب به آنان اطلاع&#8204;رسانی نشده است؛ همچنین 48/5 درصد از استادان مقررات را اجرا می&#8204;کردند و موفق&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;بودن اجرای مقررات کنونی را 17/2درصد زیاد، 46/6 درصد متوسط، 31 درصد کم و 5/2 درصد خیلی کم می&#8204;دانستند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;استنتاج: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;بیشتر &lt;/span&gt;استادان دانشگاه علوم پزشکی مازندران نسبت به اجرای پوشش و رفتار اسلامی و اهتمام به قوانین و ارزش&#8204;ها در دانشگاه با توجه به حفظ مصالح و دفع آسیب&#8204;ها، همراه با به&#8204;کارگیری سیاست&#8204;های آگاه&#8204;سازی و تشویقی نظر مثبت داشتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and Objectives:&lt;/strong&gt; The implementation of Islamic dress code and behavior at universities is a part of the Islamic etiquette which reflects the cultural form and content of the Islamic society. The present study aimed to evaluate the awareness of the faculty members of these regulations and their drawbacks and strengths. For the purposes of the study, the faculty members were asked about the extent of the success in the implementation of those regulations at Mazandaran University of Medical Sciences.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials and Methods:&lt;/strong&gt; This cross-sectional study was carried out using a descriptive approach. The required data were collected through a questionnaire that included demographic information and 33 main questions about the subject. In total, 68 faculty members were selected from all the faculties. The collected data were analyzed in SPSS software (version 20) using Mann-Whitney, Kruskal-Wallis, and Spearman correlation coefficients.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;Based on the findings, 72.1% of the professors were aware of the dress code and behavior regulations, while 55.9% of them stated that they were not properly informed about these regulations. Moreover, 48.5% of the professors adhered to these regulations and 17.2%, 46.6%, 31%, and 2.5% of them considered these regulations highly, moderately, &amp;nbsp;hardly, and very scarcely successful, respectively.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The majority of the professors of Mazandaran University of Medical Sciences had a positive attitude towards the implementation of Islamic dress code and behavior at the university and believed that it would maintain the expediency and dispose of the moral harms. Furthermore, they insisted on persuasive and informative attempts as precautionary policies.</abstract>
	<keyword_fa>استادان, دانشگاه علوم پزشکی مازندران, رفتار و پوشش اسلامی, مقررات</keyword_fa>
	<keyword>Islamic behavior and dress code, Mazandaran University of Medical Sciences Professors, Regulations</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>10</end_page>
	<web_url>http://jrh.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-500-10&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Morteza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Darabinia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرتضی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دارابی نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846007325</code>
	<orcid>10031947532846007325</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyed Hosein </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hosini Karnami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسینی کارنامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hosin.hosini@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007326</code>
	<orcid>10031947532846007326</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
