fa تأثیر معنویت‌درمانی گروهی بر اضطراب و کیفیت زندگی زنان مبتلا به دیابت بارداری طب اسلامی- ایرانی Islamic- Iranian Medicine پژوهشي - مقاله اصیل Original Research <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;"><span style="font-size:15.0pt;">چکیده</span></span></span></strong><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:15.0pt;"></span></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b yekan;">سابقه و هدف:</span></span></span></strong> <span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;">یکی از شایع‌ترین بیماری‌های دوران بارداری، دیابت بارداری است که برای نخستین بار در دوران بارداری شروع یا تشخیص داده می‌شود. با توجه به اهمیت تشخیص سریع و درمان به‌موقع این بیماری، پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر معنویت‌درمانی گروهی بر اضطراب و کیفیت زندگی زنان مبتلا به دیابت بارداری انجام شد.</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b yekan;">مواد و روش‌ها:</span></span></span></strong> <span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;">این مطالعه نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه زنان مبتلا به دیابت بارداری مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی- درمانی شهر ورامین در سال 1394 بود. درمجموع، 40 بیمار با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌طور تصادفی در دو گروه (هر گروه 20 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش 8 جلسه 80 دقیقه‌ای با روش معنویت‌درمانی گروهی آموزش دید. همه گروه‌ها پرسشنامه‌های اضطراب </span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">Cattell</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;"> (</span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">Cattell&rsquo;s Anxiety Questionnaire: </span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">CAQ</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;">) و کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (</span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">World Health Organization&rsquo;s quality of life: </span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">WHOQOL</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;">) را تکمیل کردند. داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری و با استفاده از نرم‌افزار </span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS 19</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="font-family:b zar;"> تحلیل شدند.</span></span><span style="letter-spacing:-.05pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b yekan;">یافته‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:b zar;">یافته‌های این پژوهش نشان داد که میان گروه‌های معنویت‌درمانی گروهی و کنترل در اضطراب و کیفیت زندگی تفاوت معناداری وجود داشت؛ به‌عبارت دیگر معنویت‌درمانی گروهی به‌طور معناداری باعث کاهش اضطراب و افزایش کیفیت زندگی زنان مبتلا به دیابت بارداری شد (01/0></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">P</span></span><span style="font-family:b zar;">).</span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b yekan;">استنتاج:</span></span></strong> <span style="font-family:b zar;">با توجه به نتایج حاصل از این پژوهش، معنویت‌درمانی گروهی در کاهش اضطراب و افزایش کیفیت زندگی اهمیت دارد؛ بنابراین پیشنهاد می‌شود مشاوران و درمانگران از روش معنویت‌درمانی گروهی برای کاهش اضطراب و افزایش کیفیت زندگی استفاده کنند.</span><strong><span dir="LTR" style="letter-spacing:.1pt;"><span style="color:black;"></span></span></strong> <strong>Background and Purpose:</strong> Gestational diabetes (GD) is one of the most prevalent diseases in women during pregnancy that is initiated and diagnosed during the pregnancy. Given the importance of early diagnose and timely treatment of this disease, the present study was conducted to investigate the effect of spiritual group therapy (SGT) on anxiety and quality of life among the women with Gestational diabetes.<strong><span dir="RTL"></span></strong><br> <strong>Materials and Methods:</strong> This quasi-experimental study was conducted on 40 women with GD referring to the healthcare center of Varamin, Tehran, Iran, in 2015 using a pretest-posttest design. The study population was selected through available sampling method and randomly assigned into two groups of 20 cases. The experimental group was subjected to eight 80-minute sessions of SGT. The two study groups filled out the World Health Organization&rsquo;s quality of life and the Cattell&rsquo;s anxiety questionnaires. The data were analyzed by multivariate analysis of covariance method using SPSS version 19.<br> <strong>Results:</strong> According to the results, there was a significant difference between the experimental and control groups in terms of the anxiety and quality of life (P<0.01). In other words, SGT significantly led to the reduction of anxiety and enhancement of quality of life among the women with GD.<br> <strong>Conclusion:</strong> As the findings of the present study indicated, the SGT method had a significant role in the reduction of anxiety and improvement of the quality of life. Therefore, the counselors and therapists are suggested to use the SGT method to decrease anxiety and increase quality of life اضطراب, دیابت بارداری,کیفیت زندگی, معنویت‌درمانی گروهی Anxiety, Gestational diabetes, Quality of life, Spiritual group therapy 11 20 http://jrh.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-598-26&slc_lang=fa&sid=1 Marziyeh Niaz Azari مرضیه نیاز آذری 10031947532846004101 10031947532846004101 No 1- Assistant Professor of Educational Manage-ment, Department of Educational Sciences, Ghaemshahr Branch, Islamic Azad University, Mazandaran, Iran استادیار مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر، مازندران، ایران Masoomeh Abdollahi معصومه عبدالهی 10031947532846004102 10031947532846004102 No 2- PhD in Educational Management, Department of Educational Sciences, Sari Branch, Islamic Azad University, Mazandaran, Iran استادیار مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر، مازندران، ایران Narjes Khatoon Zabihi Hesari نرجس خاتون ذبیحی حصاری 10031947532846004103 10031947532846004103 No 3- Assistant Professor of Psychology, Payame No-or University, Iran استادیار روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران Jamal Ashoori جمال عاشوری Jamal_ashoori@yahoo.com 10031947532846004104 10031947532846004104 Yes Department of Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران