fa بررسی رابطه سلامت معنوی و عزت نفس با تکانشگری در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز طب اسلامی- ایرانی Islamic- Iranian Medicine پژوهشي - مقاله اصیل Original Research <p dir="RTL" style="margin-right:-2.85pt;"><strong>سابقه و هدف:</strong> در زندگی فردی و اجتماعی افراد تصمیم<span dir="LTR">&lrm;</span>گیری<span dir="LTR">&lrm;</span>های مخاطره<span dir="LTR">&lrm;</span>آمیز اهمیت بالایی دارند و اختلال در این نوع تصمیم&shy;گیری&shy;ها هسته&shy;ی اصلی پدیده<span dir="LTR">&lrm;</span>ی تکانشگری و رفتارهای تکانشی را تشکیل می&shy;دهد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه&lrm;ی سلامت معنوی و عزت نفس با تکانشگری در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بود.</p> <p dir="RTL" style="margin-right:-2.85pt;"><strong>مواد و روش&shy;ها:</strong> در این پژوهش 285 نفر از دانشجویان به روش تصادفی خوشه&shy;ای انتخاب شدند و سه پرسشنامه&lrm;ی سلامت معنوی، عزت نفس و تکانشگری را تکمیل نمودند. سلامت معنوی و عزت نفس به<span dir="LTR">&lrm;</span>عنوان متغیرهای پیش‌بین و تکانشگری متغیر ملاک درنظر گرفته شد. تحقیق حاضر از نوع همبستگی بود و داده‌های تحقیق با ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیری تجزیه و تحلیل شدند.</p> <p dir="RTL" style="margin-right:-2.85pt;"><strong>یافته‌ها:</strong> یافته‌های پژوهش نشان داد که افراد با سلامت معنوی و عزت نفس بالا از تکانشگری پایین&shy;تری برخوردار هستند. ضرایب تحلیل رگرسیون با روش ورود مکرر برای ترکیب خطی متغیرهای سلامت معنوی و عزت نفس با تکانشگری در سطح کمتر از 001/0 معنا‌دار بود.</p> <p dir="RTL" style="margin-right:-2.85pt;"><strong>استنتاج:</strong> یافته&shy;های پژوهش از وجود رابطه بین سلامت معنوی و عزت نفس با تکانشگری در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز حمایت می&shy;کند؛ بنابراین کسانی<span dir="LTR">&lrm;</span>که سلامت معنوی و عزت نفس بالاتری دارند، تکانشگری پایین&shy;تری دارند.</p> <p><strong>Background and Purpose:</strong> Risky decisions play a pivotal role in personal and social life, and disruptions in these decisions may lead to impulsive behaviors in individuals. This study aimed to evaluate the relationship between spiritual health, self-esteem and impulsivity in students of Shahid Chamran University in Ahwaz, Iran.</p> <p><strong>Materials and Methods:</strong> This correlative study was conducted on 285 students selected by cluster random sampling. Subjects completed three questionnaires about spiritual health, self-esteem and impulsivity. Spiritual health and self-esteem were considered as predictors, and impulsivity was considered as response variable. Data analysis was performed using Pearson&rsquo;s correlation-coefficient and multivariate regression analysis.</p> <p><strong>Results:</strong> In this study, subjects with high self-esteem and spiritual health were observed to have lower impulsivity. In addition, coefficients of linear regression with repeated input pattern to combine multiple variables for spiritual health and self-esteem with impulsivity were significant (P=0.001).</p> <p><strong>Conclusion:</strong> According to the results of this study, there was a significant correlation between spiritual health, self-esteem and impulsivity in students of Shahid Chamran University. In other words, students with higher spiritual health and self-esteem had lower impulsivity.</p> تکانشگری, دانشجویان, سلامت معنوی, عزت نفس Impulsivity, Self-esteem, Spiritual health, Students 49 56 http://jrh.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-598-12&slc_lang=fa&sid=1 Ali Marashi علی مرعشی 10031947532846007233 10031947532846007233 No Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Shahid Chamran University, Ahwaz, Iran استادیار، گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران Sahar Savadkouhi سحر سوادکوهی 10031947532846007234 10031947532846007234 Yes MSc Student of Industrial and Organizational Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Shahid Chamran University, Ahwaz, Iran دانشجوی کارشناسی‎ ارشد، روا‎شناسی صنعتی و سازمانی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران Tahereh طاهره محرابیان 10031947532846007235 10031947532846007235 No MSc Student of Clinical Psychology, Faculty of Humanities, University of Kurdistan, Kurdistan, Iran دانشجوی کارشناسی ‎ارشد، روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران Zahra Khademi زهرا خادم 10031947532846007236 10031947532846007236 No BSc Student of Industrial and Organizational Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Shahid Chamran University, Ahwaz, Iran دانشجوی کارشناسی، روا‎شناسی صنعتی و سازمانی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران